株式会社日立アカデミー様従業員さまとの協業で動画を企画・制作

学習プラットフォーム「LXP」のさらなる利用促進のために、弊社が提案したのは、著名な英語系ユーチューバー・だいじろーさんを招いての語学動画企画でした。

本施策の狙いは2つありました。1つは、より多くの従業員の方々にLXPに継続的にアクセスしてもらうこと。そのためには、LXPでしか見られない特別感が重要と考え、だいじろーさんと学習動画を作成し、従業員の方々の興味を引き付けようと考えました。

もう1つは、LXPの学びのコミュニティをさらに拡大することです。LXPには、学習する従業員同士がつながるコミュニティがあり、中心的に活動しているユーザーを「社内インフルエンサー」と位置付けています。今回の施策では、LXPを通じて語学を学び、実践し、成長し合う「語学コミュニティ」の社内インフルエンサーの方々を企画段階からチームの一員として巻き込み、グループ全体の「学びの輪」を広げていきたいと考えました。自己学習への意識の高さと行動を伴っているインフルエンサーを巻き込む共創施策を実施することで、LXPの新たな価値を作り、さらにその共感者（＝ファン見込み層）の獲得を目指しました。

この施策のキーパーソンは、何といっても社内インフルエンサーの方々でした。多くは自ら参加を希望された方で、企画内容の検討から動画の作成、拡散まで、皆さまと連携しながら進めていきました。

実は、だいじろーさんに出演依頼したいという声が挙がったのも、社内インフルエンサーの方からでした。動画の脚本を考える際も、普段から語学を学ぶ社内インフルエンサーの方々のご意見やアドバイスを採用させていただきました。また、演者として出演いただき、だいじろーさんと英語でやり取りを行いました。

動画は、コント風の動画で知られるだいじろーさんの特性を生かし、クスッと笑えて、かつ英語を運用するためのノウハウが身に付く内容になるよう、脚本を練り上げました。また、だいじろーさんは発音の研究とモノマネに力を入れているため、国によって異なる発音を紹介し、出演者全員でマネする動画も作成しました。さらに、日本文化の独自性を紹介するものや、従業員にしか分からない「日立あるある」を絡めたものなど、バラエティに富んだ動画を4週にわたって12本配信しました。

通常の学習動画ではなく、グローバル企業である日立グループの社内カルチャーを踏まえた唯一無二の動画を作成できたのは、社内インフルエンサーの方々とワンチームで臨んだからです。

社内インフルエンサーの方々にとって、動画撮影は初めての経験でしたが、だいじろーさんとの生き生きとしたやり取りが伝わるように動画の撮影・編集を行いました。ライブ感を出すために、効果音やイラストを挿入する細かい仕掛けも行っています。

本企画を通じて、社内インフルエンサーの皆さまは、自身の知見や経験を他者と共有し、伝わる形にして発信するという初めてのプロセスを経験されました。これにより、インフルエンサーの方々自身の役割や発信力に対する意識が高まり、その姿に刺激を受けた周りの従業員もモチベーションが高まり、ファン化するという好循環が生まれています。

LXPの試みは、従来の社内教育の枠を超えて、新たな学びの仕組みを提供した新しい例といえます。現場の状況を素早く理解し、柔軟に対応する「伴走型」の支援は、社内施策を見直すうえで多くの気づきを与えてくれるとともに、マーケティングの知見を取り入れる重要性を明確にしてくれたといえます。